教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
2003年7月—8月 与人合办辅导班并担任语文、英语课讲师
2004年暑假进行为期两周的社会实践并提交调查报告
大学期间多次担任中小学家庭教师
2006年参与“社会主义新农村建设”调研活动并提交调研论文。
个人优点：
★为人诚恳，踏实肯干，能够吃苦耐劳，有一定的创新精神。
★有较强的语言表达和协调沟通能力。
★有较强的团队精神，在同学中有良好的人际关系和较高的威信；善于协同“作战”。
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如在大学期间曾经参与组织专业文艺演出，并取得良好效果。
★酷爱并擅长英语，喜欢电脑，热爱体育，擅长各种球类运动，尤喜篮球。
自我评价：
★为人直爽、诚实正直、工作认真、吃苦耐劳，有很强的团结协作感和集体荣誉感。
★有较强的文字功底，工作能力，拥有健康的体魄，热爱体育运动，是一个热情富有活力的新时代的大学生。
★渴望一技在身处世不惊的恬淡心境。
获奖情况：
★2001年获优秀军训学员称号
★2001年参加学校羽毛球比赛并获男双冠军。
★2001年参加学校的乙级足球联赛并取得好成绩。
★2001年参加学校的一二九大学生长跑运动并获团体冠军。
★2002年第一学期获综合奖学金三等奖。
★首届“思维咨讯杯”大学生体育节征文活动中获二等奖。
★2005年《风筝在古典文学中的意象小议》获《中国人文社会科学学报》优秀论文奖。
★2006年获二等奖学金一次。
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